Agenda |

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Quiénes Somos |
COCREAR es una Consultora de Coaching Ontológico, con sede central en la ciudad de Buenos Aires (Argentina) y un radio de acción que abarca América Latina y España... Leer Más
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Nuestra Misión |
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Contribuir con el desarrollo del ser humano basando nuestro trabajo en la creación de un valor genuino para nuestros clientes y alumnos cuyos resultados y valor trascienda el tiempo que ellos trabajan con nosotros, tanto en lo individual como en lo organizacional. |
Valores |
Pasión por el trabajo.
Amor por lo que hacemos.
Compromiso con brindar un servicio de excelencia a nuestros clientes y mantener estándares de excelencia en la formación de nuestros alumnos.
Dedicación y Compromiso con nuestro objetivo de promover y colaborar en el logro de: la Efectividad, el Bien-Estar y un Hacer Ecológico- en el sentido de tener un hacer que no perjudique ni a otros ni al entorno.
Construir alianzas y relaciones basadas en el ganar-ganar. |
Empresas que nos han elegido |
Universidad Tecnológica de San Nicolás
Escuela de Administración de Negocios de la Universidad del Cono Sur de las Américas - República del Paraguay-
Municipalidad de Villa Constitución
Compañía Latinoamericana de Licencias.
Banco Mundial.
AADI CAPIF
Ministerio del Interior de la Rep. Argentina
Cosmo Consultoras
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Coaching Ontológico
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El coaching ontológico es un paradigma diferente, un contexto distinto para que los objetivos sean logrados, en el ámbito personal o en un trabajo de equipo. El coach ontológico no le dice a las personas lo que tienen que hacer... Leer Más |
Formación en Coaching Ontológico
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El Coaching ontológico es una disciplina que ofrece un cuerpo de distinciones que abarcan los dominios lingüístico, emocional y corporal. Crea una transformación en la forma en que el mundo ocurre para el observador que las incorpora y le permite generar acciones o elecciones que antes no estaban disponibles para él.
Es un camino hacia la maestría personal, ... Leer Más
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Sedes en Argentina |
Buenos Aires
Córdoba
(en curso)
Corrientes (en curso)
Rosario (en curso) |
Entrenamientos para Empresas |
Entrenamientos Empresariales de CoCrear Argentina: Al servicio de usted, su empresa y sus objetivos.
Más informes, haz click aquí. |
Conversaciones de Coaching |
Para rendir el máximo de sus posibilidades y hacer aflorar todo su potencial acompañándole en el superar barreras y limitaciones personales. Para alcanzar lo mejor de sí, brindándole distinciones y herramientas que le permita un nuevo modo de hacer y ser desde la efectividad y el bien-estar. Más informes, haz click Aquí.
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Coaching para personas con sobrepeso |
Entrená tu mente para cambiar tu cuerpo!!!!
ENTRENADORAS: Lic. Valeria Diament y Lic. Cristina Perrucci
Modalidad Virtual (5 días presenciales OPTATIVOS)
Más informes: Aqui. |
Test de Dominancia Cerebral |
Para alcanzar:
- Realizar de ejercicio de autoconocimiento
- Identificar la áreas potenciales para el desarrollo personal
- Mejora de las relaciones interpersonales
- Ayuda a mejorar los estilos de aprendizaje
- Mejora de las habilidades de comunicación
- Mejora y focaliza los procesos de coaching personal
Más informes haz click Aqui. |
Coaching para Padres
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La formación de nuestros hijos: El tema más importante de todo padre de familia. Ver Más |
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Reflexiones
para la Acción.
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APRENDER DEL ERROR
"Por la ignorancia nos equivocamos, y por las equivocaciones aprendemos." Proverbio Romano. |
> Según el diccionario, error es la “acción desacertada o equivocada”. Claro... el diccionario no aclara desacertada o equivocada con respecto a qué... o a quién. Podríamos, entonces, redefinir el error como "la acción que produce un resultado no deseado por alguien". Este "alguien" puedo ser yo mismo, o, en el ámbito organizacional, podría ser el gerente, un cliente, etc.
> ¿Qué hacemos cuando alguien se equivoca? Muchas veces castigamos (o nos auto-castigamos, si ese "alguien" somos nosotros mismos). Me pregunto ¿es el castigo una manera efectiva de tratar un error? ¿Qué es lo que produce el castigo? Generalmente miedo, resentimiento, vergüenza, tensión, culpa, baja autoestima... ¿Mejora esto nuestra capacidad para accionar en forma más efectiva en otra oportunidad? Realmente no lo creo.
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"Recuerda que en la vida no hay fracasos, sólo resultados. Piensa una cosa: “¡El éxito es el resultado de las decisiones acertadas, las decisiones acertadas son el resultado de la experiencia y la experiencia suele ser el resultado de las decisiones equivocadas!”. ¿Qué puedes aprender de los errores pasados que te sea útil para mejorar tu vida actual?." A. Robbins |
> Además de solucionar un problema ¿Qué otras cuestiones son importantes cuando tomamos una decisión?
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Mostrar/Reconocer el error: Para que nuevas acciones sean posibles es imprescindible poder reconocer el error como tal, lo cual muchas veces no nos es fácil, fundamentalmente por esta cultura del castigo/miedo en la que nos movemos.
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Buscar la Reparación: ¿Qué daños produjo esta equivocación? ¿Hay alguna manera de reparar el daño producido? Si no es así, ¿puedo perdonar, o perdonarme, u ofrecer mis disculpas al afectado?
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Aprender: Tomar el error como un espacio de aprendizaje es lo que marca la diferencia entre el fracaso y el éxito. Es lo que permite, en un futuro, lograr un mejor resultado.
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"Cuando se comprende que la condición humana es la imperfección del entendimiento, ya no resulta vergonzoso equivocarse, sino persistir en los errores." George Soros |
> Gracias a mis errores de ayer, pude ir creciendo. Gracias a mis errores de hoy, mañana seré una mejor persona.
Pablo Buol |
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El bambú japonés
No hay que ser agricultor para saber que una buena cosecha requiere de buena semilla, buen abono y riego constante. También es obvio que quien cultiva la tierra no se para impaciente frente a la semilla sembrada y grita con todas sus fuerzas: "¡Crece, maldita seas!"
Hay algo muy curioso que sucede con el bambú japonés y que lo trasforma en no apto para impacientes: Siembras la semilla, la abonas, y te ocupas de regarla constantemente.
Durante los primeros meses no sucede nada apreciable. En realidad no pasa nada con la semilla durante los primeros siete años, a tal punto, que un cultivador inexperto estaría convencido de haber comprado semillas infértiles.
Sin embargo, durante el séptimo año, en un periodo de solo seis semanas la planta de bambú crece ¡más de 30 metros! ¿Tardó sólo seis semanas en crecer?
No. La verdad es que se tomo siete años y seis semanas en desarrollarse.
Durante los primeros siete años de aparente inactividad, este bambú estaba generando un complejo sistema de raíces que le permitirían sostener el crecimiento que iba a tener después de siete años.
Sin embargo, en la vida cotidiana muchas personas tratan de encontrar soluciones rápidas, triunfos apresurados, sin entender que el éxito es simplemente resultado del crecimiento interno y que este requiere tiempo.
Quizás por la misma impaciencia, muchos de aquellos que aspiran a resultados en corto plazo, abandonan súbitamente justo cuando ya estaban a punto de conquistar la meta.
Es tarea difícil convencer al impaciente que sólo llegan al éxito aquellos que luchan en forma perseverante y saben esperar el momento adecuado.
De igual manera, es necesario entender que en muchas ocasiones estaremos frente
a situaciones en las que creeremos que nada está sucediendo. Y esto puede ser extremadamente frustrante.
En esos momentos (que todos tenemos), recordar el ciclo de maduración del bambú japonés, y aceptar que en tanto no bajemos los brazos, ni abandonemos por no "ver" el resultado que esperamos, sí está sucediendo algo dentro nuestro: estamos creciendo, madurando.
Quienes no se dan por vencidos, van gradual e imperceptiblemente creando los hábitos y el temple que les permitirá sostener el éxito cuando éste al fin se materialice.
El triunfo no es más que un proceso que lleva tiempo y dedicación. Un proceso que exige aprender nuevos hábitos y nos obliga a descartar otros.
Un proceso que exige cambios, acción y formidables dotes de paciencia. |
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Es imposible imaginar a un equipo de baloncesto aprendiendo sin entrenamiento, o un conjunto de música de cámara aprendiendo sin ensayar. Pero eso es precisamente lo que esperamos de nuestras organizaciones. Esperamos que la gente aprenda cuando los costes del fracaso son elevados, cuando la amenaza personal es grande, cuando las decisiones importantes son irreversibles y cuando no hay modo de simplificar la complejidad y abreviar las demoras para comprender mejor las consecuencias de cada acto. ¿Debe sorprendernos que el aprendizaje sea una rareza en las organizaciones?
Peter Senge |
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"RefleAccionar" es una publicación gratuita que se distribuye por e-mail en forma quincenal.
En cada una abordamos una temática específica a través de frases, cuentos y pequeños artículos, con la intención de reflexionar sobre nuestra vida cotidiana y tener disponibles nuevas acciones para lograr resultados que se adecúen a nuestros propósitos. |
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